¡Nueva aventura! Prácticas inclusivas para el alumnado TEA

Este curso va a ser la segunda vez que tenga contacto con alumnado TEA, al menos, de forma más directa y continua... Me encuentro en un centro con una aula estable para niños y niñas con estas características y necesito conocer metodologías y prácticas que me permitan incluirlos en mis clases de inglés. 

Con este curso pretendo ser capaz de hacer mejor mi trabajo, ser respetuosa con las limitaciones de los alumnos y hacerlos sentir lo más cómodos posible dentro del aula.... ¡y qué disfruten y lo pasen bien! ¡Eso es fundamental!

¡Espero lograrlo!